[더칼럼니스트] AI 디지털 교과서 도입, 교육과 학생이 실험대상인가?

이주호 교육부 장관이 AI 디지털 교과서 정책을 밀어붙이고 있습니다. 마치 이 정책을 위해 장관이 된 건 아닌가 싶을 정도로 속도전을 벌이고 있습니다. 교과서를 바꾸는 것은 전국 모든 학교 교실 수업을 바꾸는 것이기 때문에 AI 디지털 교과서처럼 교과서체제 전체를 전면적으로 바꾸는 경우에는 교육과정과의 연계성에 대한 면밀한 검토과정이 필수입니다. 그렇지 않으면 꼬리가 몸통을 흔들어 교과서가 교육과정을 바꾸는 결과가 초래될 수도 있습니다. 그런데 이런 교과서 만드는 과정을 보면 놀라울 지경입니다. 작년 6월 AI 디지털 교과서 추진방안 발표하고, 1년 남짓 만인 올 8월에 업체들이 세계 최초의 교과서 개발을 완료해 제출하고, 단 3개월간 검토해 11월에는 검정 작업을 완료한다고 합니다. 가히 빛의 속도로 밀어붙이고 있습니다. AI 디지털 교과서는 교육부가 자랑하듯 세계 어느 나라에서도 전례가 없는 시도입니다. 전례가 없다면 교육부는 시행착오를 줄이기 위해 최선을 다해야 합니다. 강민정 더불어민주당 의원을 통해 AI 디지털 교과서 정책의 문제점과 해결방안을 들어보시죠.

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